3. Article

KVALITĀTES KRITĒRIJI Vērtējums (punktu skala) 3.1. Sadarbības partneru iesaiste projektā Kritērijs nav izslēdzošs 3.1.1. projektā nav iesaistīti partneri 0 3.1.2. projektā bez projekta iesniedzēja ir iesaistīts viens no šādiem sadarbības partneriem: 1) izglītības iestāde, kas īsteno speciālās vai sociālās korekcijas vai pedagoģiskās korekcijas izglītības programmas; 2) pašvaldība; 3) iestāde vai organizācija, kas risina speciālās izglītības jautājumus vai darbojas sociālās atstumtības riska jauniešu atbalsta jomā 2 3.1.3. projektā bez projekta iesniedzēja ir iesaistīti divi no šā pielikuma 3.1.2.apakšpunktā minētajiem sadarbības partneriem, no kuriem viens ir izglītības iestāde, kas īsteno speciālās vai sociālās korekcijas vai pedagoģiskās korekcijas izglītības programmas 4 3.1.4. projektā bez projekta iesniedzēja ir iesaistīti visi trīs šā pielikuma 3.1.2.apakšpunktā minētie sadarbības partneri 6 3.2. Projektā paredzētais labuma saņēmēju skaits Jāiegūst vismaz 2 punkti 3.2.1. mazāk nekā 20 0 3.2.2. no 20 līdz 49 2 3.2.3. no 50 līdz 100 5 3.2.4. vairāk par 100 7 3.3. Projekta iesniedzēja pieredze pasākumu īstenošanā jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai vai jauniešu ar funkcionāliem traucējumiem integrācijai izglītībā Kritērijs nav izslēdzošs 3.3.1. nav pieredzes 0 3.3.2. ir pieredze vismaz 1 gadu 2 3.3.3. ir pieredze vairāk kā 3 gadus 4 3.4. Projekta iesniedzēja sagatavotība pasākumu īstenošanai jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai vai jauniešu ar funkcionāliem traucējumiem integrācijai izglītībā Jāiegūst vismaz 5 punkti 3.4.1. nav izstrādāta sistēma sociālās atstumtības riska mazināšanai un iekļaujošās izglītības pasākumu īstenošanai, un nav pieejams projekta īstenošanai nepieciešamais pedagoģiskais un atbalsta personāls 0 3.4.2. ir izstrādāta sistēma sociālās atstumtības riska mazināšanai un iekļaujošās izglītības pasākumu īstenošanai vai ir pieejams projekta īstenošanai nepieciešamais pedagoģiskais un atbalsta personāls 5 3.4.3. ir izstrādāta sistēma sociālās atstumtības riska mazināšanai un iekļaujošās izglītības pasākumu īstenošanai, un ir pieejams projekta īstenošanai nepieciešamais pedagoģiskais un atbalsta personāls 10 3.5. Projekta iesnieguma sasaiste (savstarpēji papildinoša pozitīva ietekme) ar Eiropas Reģionālās attīstības fonda investīcijām darbības programmas "Infrastruktūra un pakalpojumi" 3.1.3.3.aktivitātē "Speciālās izglītības iestāžu un vispārējās izglītības iestāžu infrastruktūras uzlabošana izglītojamajiem ar funkcionāliem traucējumiem" Kritērijs nav izslēdzošs 3.5.1. nav savstarpēji papildinošas ietekmes 0 3.5.2. ir savstarpēji papildinoša ietekme 2 3.6. Projektā plānotie pieredzes apmaiņas pasākumi (projekta mērķa grupas vajadzību nodrošināšanai nepieciešamo esošo metožu pielietošanai, metodisko materiālu un programmu izmantošanai) un inovatīvu risinājumu ieviešana jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai Kritērijs nav izslēdzošs 3.6.1. projekts neparedz pieredzes apmaiņas pasākumus un inovatīvu risinājumu ieviešanu jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai 0 3.6.2. projekts paredz pieredzes apmaiņas pasākumus vai inovatīvu risinājumu ieviešanu jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai 1 3.6.3. projekts paredz pieredzes apmaiņas pasākumus un inovatīvu risinājumu ieviešanu jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai, konkrēts pasākumu plāns inovatīvo risinājumu praktiskai ieviešanai mācību procesā nav izstrādāts 3 3.6.4. projekts paredz pieredzes apmaiņas pasākumus un inovatīvu risinājumu ieviešanu jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai, ir izstrādāts konkrēts pasākumu plāns inovatīvo risinājumu praktiskai ieviešanai mācību procesā (norādot veicamos uzdevumus, to izpildes termiņus un atbildīgos par uzdevuma veikšanu) 4 3.7. Projekta īstenošanas risku izvērtējums Jāiegūst vismaz 2 punkti 3.7.1. projekta iesniegumā nav izvērtēti iespējamie riski vai projekta iesniegumā iespējamie riski izvērtēti nepilnīgi un pasākumu plāns identificēto risku novēršanai nav izstrādāts 0 3.7.2. projekta iesniegumā iespējamie riski ir izvērtēti, pasākumu plāns identificēto risku novēršanai vai samazināšanai izstrādāts nepilnīgi 2 3.7.3. projekta iesniegumā iespējamie riski ir izvērtēti, izstrādāts pamatots pasākumu plāns identificēto risku novēršanai vai samazināšanai 3 3.8. Projektu izmaksu efektivitāte - projekta vidējās izmaksas uz vienu izglītojamo Kritērijs nav izslēdzošs 3.8.1. virs 1500 latiem 0 3.8.2. no 1000 līdz 1500 latiem 2 3.8.3. no 500 līdz 1000 latiem 4 3.8.4. mazāk par 500 latiem 6 3.9. Projektā paredzētās aktivitātes sekmē vienlīdzīgu iespēju pamatprincipu (dzimumu līdztiesības un invalīdu tiesību) ievērošanu Jāiegūst vismaz 1 punkts 3.9.1. nesekmē vienlīdzīgu iespēju pamatprincipu ievērošanu 0 3.9.2. sekmē viena pamatprincipa ievērošanu 1 3.9.3. sekmē divu pamatprincipu ievērošanu 3 3.10. Projekta aktivitāšu īstenošanas un pakalpojuma nodrošināšanas vieta Kritērijs nav izslēdzošs 3.10.1. pakalpojums tiek nodrošināts pietiekami tuvu labuma saņēmēja dzīvesvietai (tālāk nekā 30 km attālumā, bet nepārsniedzot 60 km no labuma saņēmēja dzīvesvietas) 0 3.10.2. pakalpojums tiek nodrošināts tuvu labuma saņēmēja dzīvesvietai (ne tālāk kā 30 km attālumā no labuma saņēmēja dzīvesvietas) 5 3.10.3. pakalpojums tiek nodrošināts labuma saņēmēja dzīvesvietas teritorijā (ne tālāk kā 5 km attālumā no labuma saņēmēja dzīvesvietas) 10 4. FINANSĒJUMA PIEŠĶIRŠANAS KRITĒRIJS Vērtējums (Jā/Nē) 4.1. Ja projekta iesniegums atbilst šā pielikuma 1.1., 1.3., 1.4., 1.5., 2.1., 2.2., 2.12. un 2.13.apakšpunktā minētajiem vērtēšanas kritērijiem, kā arī 3.9.apakšpunktā minētajā vērtēšanas kritērijā ir saņēmis vismaz 1 punktu, 3.2. un 3.7.apakšpunktā minētajos vērtēšanas kritērijos katrā ir saņēmis vismaz 2 punktus, 3.4.apakšpunktā minētajā vērtēšanas kritērijā ir saņēmis vismaz 5 punktus un kvalitātes kritēriju kopvērtējumā ir saņēmis vismaz 20 punktus, tad, sarindojot projektu iesniegumus prioritārā secībā, sākot ar visvairāk punktu ieguvušo projekta iesniegumu, attiecīgajam projekta iesniegumam pietiek apakšaktivitātes atlases kārtā pieejamā finansējuma N Piezīmes.