1. Article
Sākot vēstures sistemātiskā kursa apguvi
6.klasē, izglītojamajam ir šādas mācību priekšmetā "Sociālās
zinības" iegūtās priekšzināšanas, prasmes un
attieksmes:
1.1. izprot un raksturo ģimeni, dzimto vietu,
Latviju kā nozīmīgas vērtības savā un citu cilvēku
dzīvē;
1.2. stāsta par savu ciemu, pilsētu, novadu un
Latvijas galvaspilsētu;
1.3. pazīst sava ciema, pilsētas, novada un
Latvijas simbolus, zina to lietojumu;
1.4. zina valsts svētkus, galvenās atceres un
atzīmējamās dienas, stāsta par tiem un to svinēšanas
tradīcijām;
1.5. zina, ka Latvija ir Eiropas Savienības
dalībvalsts;
1.6. zina, ka Latvijā dzīvo dažādas
tautības;
1.7. salīdzina un saskata dažādu tautu kopīgās un
atšķirīgās iezīmes, to izpausmes paražās un
tradīcijās;
1.8. stāsta par Latvijas novadiem un Latvijas
kaimiņvalstīm;
1.9. apzinās, ka dzīvība ir vērtība;
1.10. sarunājoties, jautājot, intervējot,
klausoties citu stāstījumu un lasot, iegūst nepieciešamo
informāciju dažādos informācijas resursos un izmanto to mācību
uzdevumu veikšanai;
1.11. dažādās dzīves situācijās saskata cēloņu un
seku mijsakarības;
1.12. izsaka savu viedokli un vērtējumu;
1.13. iejūtas citu cilvēku situācijā;
1.14. atzīst citu tiesības uz atšķirīgiem
uzskatiem;
1.15. saprot laika ritējumu (pagātne, tagadne,
nākotne);
1.16. sakārto savas ģimenes, sava ciema, pilsētas,
novada un Latvijas svarīgākos vēstures notikumus hronoloģiskā
secībā.
II.
Mācību priekšmeta mērķis un uzdevumi
asjoint-stock