5. Article

Pagātnes pētīšanas un interpretēšanas īpatnības: 5.1. mācību literatūras, vēstures avotu, vēstures literatūras, karšu, enciklopēdiju, statistisko datu, elektronisko informācijas tehnoloģiju (piemēram, internets, CD-ROM) lietošana; 5.2. vēstures procesa nepārtrauktība un tajā notiekošās pārmaiņas; 5.3. cēloņu un seku mijiedarbība; 5.4. kopīgais un atšķirīgais, salīdzinot vēstures notikumus laikā un telpā; 5.5. daudzveidīga sabiedrība kā vēstures procesa rezultāts; 5.6. viedokļu daudzveidības iespējamība vēstures skaidrojumos.