61. Article

Apakšprojekta īstenotājs un tā sadarbības partneri (ja attiecināms) nodrošina ar apakšprojekta īstenošanu un tā rezultātiem saistītās informācijas ievietošanu savas iestādes mājaslapā internetā. 63 Ministru prezidents V.Dombrovskis Izglītības un zinātnes ministra vietā ekonomikas ministrs D.Pavļuts 1.pielikums Ministru kabineta 2012.gada 17.janvāra noteikumiem Nr.62(Pielikums grozīts ar MK 20.08.2013. noteikumiem Nr.593) Izglītības un zinātnes ministra vietā ekonomikas ministrs D.Pavļuts 2.pielikums Ministru kabineta 2012.gada 17.janvāra noteikumiem Nr.62 Izglītības un zinātnes ministra vietā ekonomikas ministrs D.Pavļuts 3.pielikums Ministru kabineta 2012.gada 17.janvāra noteikumiem Nr.62 Izglītības un zinātnes ministra vietā ekonomikas ministrs D.Pavļuts 4.pielikums Ministru kabineta 2012.gada 17.janvāra noteikumiem Nr.62 Izglītības un zinātnes ministra vietā ekonomikas ministrs D.Pavļuts 5.pielikums Ministru kabineta 2012.gada 17.janvāra noteikumiem Nr.62 Administratīvās vērtēšanas kritēriji(Pielikums grozīts ar MK 20.08.2013. noteikumiem Nr.593) Nr. p.k. Administratīvās vērtēšanas kritēriji Vērtējums (Jā/Nē) Ja sākotnējais vērtējums ir "Nē", vai var prasīt precizēt 1. Apakšprojekta iesniegums iesniegts atklāta konkursa sludinājumā norādītajā apakšprojektu iesniegumu iesniegšanas termiņāJā/Nē Nē 2. Apakšprojekta iesniedzējs ir akreditēta Latvijas augstākās izglītības iestāde vai Zinātnisko institūciju reģistrā reģistrēta zinātniskā institūcijaJā/Nē Nē 3. Apakšprojekta sadarbības partneris vai partneri ir akreditēta Latvijas augstākās izglītības iestāde vai Zinātnisko institūciju reģistrā reģistrēta institūcija (ja attiecināms)Jā/Nē Nē 4. Apakšprojektā paredzēts piesaistīt vienu pētnieku, kam ir profesora, asociēta profesora, docenta vai vadošā pētnieka akadēmiskais amatsJā/Nē Nē 5. Apakšprojekta mērķa grupa ir Latvijas augstāko izglītības iestāžu akadēmiskais personāls, studenti vai Latvijas zinātnisko institūciju zinātniskie darbiniekiJā/Nē Nē 6. Apakšprojekta īstenošanas vieta ir LatvijaJā/Nē Nē 7. Apakšprojekta iesnieguma veidlapas visas sadaļas ir aizpildītasJā/Nē Jā 8. Apakšprojekta iesnieguma veidlapa ir aizpildīta datorrakstā latviešu valodāJā/Nē Jā 9. Apakšprojekta iesnieguma veidlapu parakstījusi apakšprojekta iesniedzēja atbildīgā amatpersonaJā/Nē Jā 10. Apakšprojekta iesniegumam ir pievienoti Ministru kabineta 2012.gada 17.janvāra noteikumu Nr.62 ''Latvijas un Šveices sadarbības programmas grantu shēmas "Šveices pētnieku aktivitātes Latvijā" apakšprojektu iesniegumu atklāta konkursa nolikums'' 29.punktā minētie pielikumi:10.1. apakšprojekta iesniedzēja apliecinājums (latviešu valodā) par atbalsta nodrošināšanu pētniekam Latvijā (2.pielikums)Jā/Nē Jā 10.2. nosūtītājinstitūcijas izsniegts apliecinājums (angļu valodā) par pētnieka dalību apakšprojektā (3.pielikums)Jā/Nē Jā 10.3. pētnieka dzīvesgaitas apraksts (Curriculum vitae (CV) angļu valodā) (4.pielikums)Jā/Nē Jā 11. Iesniegts apakšprojekta iesnieguma oriģināls vai apakšprojekta iesniegums iesniegts elektroniski, parakstīts ar drošu elektronisko parakstu un apliecināts ar laika zīmoguJā/Nē Jā 12. Iesniegta apakšprojekta iesnieguma veidlapas elektroniskā versija elektronisko datu nesējā vai tā ir nosūtīta uz starpniekinstitūcijas elektroniskā pasta adresi (sveicespetnieki@viaa.gov.lv), ja apakšprojekta iesniegums ir iesniegts papīra formāJā/Nē Jā 13. Aktivitātes īstenošanas periods ir ne īsāks par piecām kalendāra dienām (trijām darbdienām) un nav garāks par 60 kalendāra dienāmJā/Nē Jā 14. Apakšprojekta finansējums (stipendijas apjoms) ir aprēķināts atbilstoši paredzētajam aktivitātes īstenošanas periodam un ir aritmētiski precīzsJā/Nē Jā Izglītības un zinātnes ministra vietā ekonomikas ministrs D.Pavļuts 6.pielikums Ministru kabineta 2012.gada 17.janvāra noteikumiem Nr.62 Kvalitātes vērtēšanas kritēriji Nr.p.k. Kvalitātes vērtēšanas kritēriji Vērtējums Maksimālais punktu skaits 1.Apakšprojekta un plānotās aktivitātes kvalitāte (20) 1.1.Tēmas nozīmība: apakšprojekta mērķis atbilst zinātnes nozares prioritātēm, aktivitāte sekmē studiju programmas pilnveidošanu un risina aktuālus zinātnes jautājumus 5 1.2.Zinātniskais potenciāls: apakšprojekts paredz jauninājumus studiju programmas vai pētniecības darba saturā un pieejā, dod studiju programmas saturam pievienoto vērtību, veicina starpdisciplināro sadarbību, kā arī sekmē fundamentālās un lietišķās zinātnes attīstību 5 1.3.Rezultāti: apakšprojekta rezultāti ir noderīgi mērķa grupai un ir pielietojami, sekmē sadarbību un partnerības nodibināšanu starp Latvijas un Šveices augstākās izglītības iestādēm un zinātniskajām institūcijām 5 1.4.Sadarbības partneru piesaistes nozīme: partneru piesaiste uzlabo aktivitātes ietvaros īstenojamo pasākumu un rezultātu kvalitāti 5 2.Apakšprojektā piesaistītā pētnieka kvalifikācija (10) 2.1.Pētnieka atbilstība plānotajam aktivitātes ietvaros īstenojamam pasākumam, kā arī pētnieka motivācija dalībai apakšprojektā 5 2.2.Pētnieka pieredze pētniecībā vai lektora darbā Šveicē un starptautiskā mērogā 5 3.Aktivitātes ietvaros īstenojamo pasākumu atbilstība mērķa grupas vajadzībām (10) 3.1.Mērķa grupa un tās vajadzības ir skaidri definētas 5 3.2.Aktivitātes ietvaros īstenojamie pasākumi atbilst mērķa grupas vajadzībām 5 4.Apakšprojekta izmaksu efektivitāte (10) 4.1.Aktivitātes īstenošanas periods atbilst plānotajiem aktivitātes ietvaros īstenojamiem pasākumiem 5 4.2.Aktivitātes īstenošanas periods atbilst sadarbības partneru un mērķa grupas dalībnieku skaitam 5 5.Apakšprojekta ilgtspēja un apakšprojekta rezultātu izplatīšana(5) 5.1.Apakšprojektā ir plānoti turpmākie pasākumi, turpmāka sadarbība, tas paredz iegūto zināšanu un pieredzes ilgtspēju un izplatību 5 Kopā 55 Piezīme. Vērtējums: 0 nav; 1 vāji; 2 nepietiekami; 3 viduvēji; 4 labi; 5 izcili. Izglītības un zinātnes ministra vietā ekonomikas ministrs D.Pavļuts
In plain words
Apakšprojekta īstenotājs un tā sadarbības partneri (ja attiecināms) publicē informāciju par apakšprojekta īstenošanu un rezultātiem savas iestādes tīmekļvietnē. Noteikumiem ir seši pielikumi (1.–6. pielikums). 5. pielikums — administratīvās vērtēšanas kritēriji. Apakšprojekta iesniegumu vērtē pēc šādiem kritērijiem (atbilde Jā/Nē). Ja atbilde sākotnēji ir "Nē", dažus kritērijus drīkst lūgt precizēt, citus — nē. Nedrīkst precizēt (ja "Nē" — iesniegums atkrīt): 1. Iesniegums iesniegts konkursa sludinājumā norādītajā termiņā. 2. Iesniedzējs ir akreditēta Latvijas augstskola vai Zinātnisko institūciju reģistrā reģistrēta zinātniskā institūcija. 3. Sadarbības partneris (ja attiecināms) ir akreditēta Latvijas augstskola vai reģistrēta zinātniskā institūcija. 4. Apakšprojektā paredzēts piesaistīt vienu pētnieku ar profesora, asociētā profesora, docenta vai vadošā pētnieka amatu. 5. Mērķa grupa — Latvijas augstskolu akadēmiskais personāls, studenti vai zinātnisko institūciju zinātniskie darbinieki. 6. Apakšprojekta īstenošanas vieta — Latvija. Drīkst precizēt: 7. Visas iesnieguma veidlapas sadaļas aizpildītas. 8. Veidlapa aizpildīta datorrakstā latviešu valodā. 9. Veidlapu parakstījusi atbildīgā amatpersona. 10. Pievienoti noteikumu 29. punktā minētie pielikumi: 10.1. iesniedzēja apliecinājums par atbalsta nodrošināšanu pētniekam Latvijā (2. pielikums, latviešu val.); 10.2. nosūtītājinstitūcijas apliecinājums par pētnieka dalību (3. pielikums, angļu val.); 10.3. pētnieka CV (4. pielikums, angļu val.). 11. Iesniegts oriģināls vai elektroniski — ar drošu e-parakstu un laika zīmogu. 12. Iesniegta elektroniskā versija datu nesējā vai nosūtīta uz sveicespetnieki@viaa.gov.lv (ja papīra formā). 13. Aktivitātes īstenošanas periods — ne īsāks par piecām kalendāra dienām (trijām darbdienām) un ne garāks par 60 kalendāra dienām. 14. Stipendijas apjoms aprēķināts pareizi. 6. pielikums — kvalitātes vērtēšanas kritēriji. Maksimālais punktu skaits — 55. Vērtējumi: 0 nav, 1 vāji, 2 nepietiekami, 3 viduvēji, 4 labi, 5 izcili. 1. Apakšprojekta un aktivitātes kvalitāte (20 punkti): 1.1. Tēmas nozīmība — atbilstība zinātnes nozares prioritātēm, studiju programmas pilnveidošana, aktuālu jautājumu risināšana — 5. 1.2. Zinātniskais potenciāls — jauninājumi, pievienotā vērtība, starpdisciplinārā sadarbība, fundamentālās un lietišķās zinātnes attīstība — 5. 1.3. Rezultāti — noderīgi mērķa grupai, pielietojami, sekmē sadarbību ar Šveices iestādēm — 5. 1.4. Sadarbības partneru piesaistes nozīme — uzlabo aktivitātes kvalitāti — 5. 2. Pētnieka kvalifikācija (10 punkti): 2.1. Pētnieka atbilstība aktivitātei un motivācija — 5. 2.2. Pieredze pētniecībā vai lektora darbā Šveicē un starptautiski — 5. 3. Atbilstība mērķa grupas vajadzībām (10 punkti): 3.1. Mērķa grupa un vajadzības skaidri definētas — 5. 3.2. Pasākumi atbilst vajadzībām — 5. 4. Izmaksu efektivitāte (10 punkti): 4.1. Periods atbilst plānotajiem pasākumiem — 5. 4.2. Periods atbilst dalībnieku skaitam — 5. 5. Ilgtspēja un rezultātu izplatīšana (5 punkti): 5.1. Plānoti turpmākie pasākumi un zināšanu izplatīšana — 5.
asdeadlinejoint-stockregistrationtax-authorityvid

References