7. Article

Audzināšanas procesā būtiskākie izkopjamie tikumi (indivīda brīvas domāšanas un rīcības izpausmes) ir: 7.1. atbildība griba un spēja paredzēt savas izvēles un rīcības sekas un rīkoties, respektējot cita cilvēka cieņu un brīvību; 7.2. centība čaklums, uzcītība, rūpība un griba jebkuru darbu veikt pēc iespējas mērķtiecīgāk, kvalitatīvāk un produktīvāk; 7.3. drosme izlēmība, baiļu pārvarēšana, rakstura stingrība, situācijas novērtēšana un cieņpilna rīcība, uzņēmība, centieni pēc taisnīgā un labā; 7.4. godīgums uzticamība, patiesums, vārdu un darbu saskaņa; 7.5. gudrība māka izmantot zināšanas labā veicināšanai savā un sabiedrības dzīvē; 7.6. laipnība vēlība, atsaucība pret citiem, pieklājība; 7.7. līdzcietība attīstīta empātija, vēlme iejusties otra pārdzīvojumos un aktīvs atbalsts; 7.8. mērenība rīcības un uzskatu līdzsvarotība, spēja nošķirt saprātīgas vēlmes no nesaprātīgām un atteikties no nevajadzīgā, atturēšanās no tā, kas traucē personas attīstību; 7.9. savaldība uzvedības un emociju izpausmju kontrole un vadība, respektējot savu un citu cilvēku brīvību, kā arī cienot sevi un citus; 7.10. solidaritāte savstarpējs atbalsts un rīcības saskaņotība, rūpes par savu, citu un kopīgu labumu, demokrātisks dialogs ar citiem; 7.11. taisnīgums godprātīga lemšana, cilvēktiesību un citu saprātīgu interešu un morāles normu ievērošana; 7.12. tolerance iecietība, vēlme izprast atšķirīgo (piemēram, cilvēka ārējo izskatu, veselības stāvokli, uzvedību, viedokli, ticību, paražas). 8