21. Article

Izglītības iestādes vai eksaminācijas centra darbības vai izglītības programmas īstenošanas kvalitāti vērtē, ievērojot šos noteikumus un izglītības iestāžu, eksaminācijas centru darbības un izglītības programmu īstenošanas kvalitātes vērtēšanas metodiku, četros kvalitātes vērtējuma līmeņos: 21.1. I līmenis nepietiekami; 21.2. II līmenis pietiekami; 21.3. III līmenis labi; 21.4. IV līmenis ļoti labi. 23