4. Article

Politikas rezultāti 4.1. Rezultāts 4.2. Rezultatīvais rādītājs 4.3. Rezultatīvā rādītāja skaitliskās vērtības 2015.gada izpilde 2016.gada izpilde 2017.gada plāns 2018.gada plāns 2019.gada plāns 4.1.1. Paaugstinās valsts amatpersonu zināšanu līmenis korupcijas novēršanas jautājumos 4.2.1. Izglītošanas pasākumos veikto zināšanu pārbaudes testu rezultāti rāda, ka pieaug to valsts amatpersonu skaits, kas labi pārzina korupcijas novēršanas pamatjautājumus 82% 84% 84% 85% 86% 4.1.2. Mazinās sabiedrības tolerance pret korupciju un pieaug iedzīvotāju gatavība ziņot par korupcijas gadījumiem 4.2.2. Samazinās aptaujāto skaits, kas socioloģiskajās aptaujās uz jautājumu "Neesmu gatavs ziņot par korupcijas gadījumiem vispār" atbild apstiprinoši 32,8% 33,4% 31% 29% 27% 4.1.3. Samazināt iedzīvotāju īpatsvaru, kas atzinuši, ka gatavi dot kukuli 4.2.3. Samazinās to iedzīvotāju īpatsvars, kas atzinuši, ka ir gatavi dot kukuli valsts amatpersonai, lai atrisinātu savas problēmas publiskas personas institūcijās (% no aptaujātajiem) 22,2 23,3 20 20 20 Uzdevumi darbības virziena īstenošanai: 1) izstrādāt un ieviest komunikācijas un izglītošanas stratēģiju ar konkrētiem uzdevumiem, formulējot komunikācijas paņēmienus un veidus, tai skaitā īpaši prioritizējot tālākizglītotāju apmācību modeli, uzņēmēju apmācības, jauniešu apmācības u.c. auditorijas; 2) periodiski uzaicināt apmeklēt izglītošanas pasākumus prioritārā kārtībā tās institūcijas, kuru amatpersonas iesaistītas Biroja krimināllietās un administratīvo pārkāpumu lietās, kā arī rast jaunus apmācību veidus citām ieinteresētajām institūcijām; 3) veidot mērķorientētu ilgtermiņa sociālo kampaņu, piesaistot jomas profesionāļus, tai skaitā sabiedrisko aktivitāšu veidošanā un Biroja informēšanas instrumentu efektivitātes novērtēšanai un uzlabošanai; 4) sadarbībā ar Valsts administrācijas skolu izstrādāt un ieviest iegūto zināšanu novērtēšanu (testēšanu) tiešsaistē15; 5) nodrošināt iespējami plašu pretkorupcijas jautājumu iekļaušanu mācību priekšmetu saturā sadarbībā ar Valsts izglītības satura centru16. Iesaistītās iestādes:
  1. 1)) ņemot vērā gan sabiedrības locekļu, gan uzņēmēju visai
  2. 1)) izstrādāt un ieviest komunikācijas un izglītošanas
  3. 2)) gan publiskajā, gan privātajā sektorā trūkst gribas un
  4. 2)) periodiski uzaicināt apmeklēt izglītošanas pasākumus
  5. 3)) veidot mērķorientētu ilgtermiņa sociālo kampaņu, piesaistot
  6. 4)) sadarbībā ar Valsts administrācijas skolu izstrādāt un
  7. 5)) nodrošināt iespējami plašu pretkorupcijas jautājumu
asjoint-stockregistrationtax-authorityvid