3. Article

Kvalitātes kritēriji, atbilstoši kuriem vispārējās izglītības iestādes vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošanā iesaistīto pedagogu darba samaksa tiek finansēta 100 procentu apmērā no finansējuma, kas aprēķināms atbilstoši normatīvajiem aktiem par valsts budžeta mērķdotāciju pedagogu darba samaksai pašvaldību vispārējās izglītības iestādēs un valsts augstskolu vispārējās vidējās izglītības iestādēs vai normatīvajiem aktiem par kārtību, kādā valsts finansē darba samaksu pedagogiem privātajās izglītības iestādēs (turpmāk finansēšanas noteikumi), ir šādi: 3.1. spēkā esošajā akreditācijā vispārējās izglītības iestādes vispārējās vidējās izglītības programmu īstenošanas kvalitātei saskaņā ar normatīvo aktu par vispārējās izglītības iestāžu un vispārējās izglītības programmu akreditāciju noteiktais kvalitātes vērtējuma līmenis nav zemāks par III līmeni (labi) šādos kvalitātes vērtēšanas kritērijos: 3.1.1. kompetences un sasniegumi; 3.1.2. izglītības turpināšana un nodarbinātība; 3.1.3. vienlīdzība un iekļaušana; 3.1.4. mācīšana un mācīšanās; 3.1.5. pedagogu profesionālā kapacitāte; 3.1.6. izglītības programmu īstenošana; 3.1.7. drošība un psiholoģiskā labklājība; 3.1.8. infrastruktūra un resursi; 3.1.9. vadības profesionālā darbība; 3.1.10. atbalsts un sadarbība; 3.2. 12. klases izglītojamo kārtoto obligāto centralizēto eksāmenu rezultātu indekss (turpmāk centralizēto eksāmenu rezultātu indekss) ir 60 procenti vai lielāks. 4 (Grozīts ar MK 15.06.2021. noteikumiem Nr. 387)
asjoint-stocktax-authorityvid
Zaudējis spēku - Kritēriji un kārtība, kādā valsts piedalās vispārējās izglītības iestāžu pedagogu darba samaksas finansēšanā vidējās izglītības pakāpē, 3. Article · AI Martins