1. Article
Izdarīt Ministru kabineta 2018. gada
11. septembra noteikumos Nr. 569 "Noteikumi par
pedagogiem nepieciešamo izglītību un profesionālo kvalifikāciju
un pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kārtību"
(Latvijas Vēstnesis, 2018, 182. nr.) šādus grozījumus:
1.1. izteikt 2.2. un 2.3. apakšpunktu šādā
redakcijā:
"2.2. augstākā pedagoģiskā vai augstākā izglītība un
sākumskolas vai sākumizglītības skolotāja vai pamatizglītības
skolotāja kvalifikācija, pamatizglītības 1. klasē - arī
pirmsskolas skolotāja kvalifikācija vai apgūta šo noteikumu
21.3. apakšpunktā minētā profesionālās kompetences
pilnveides programma pirmsskolas saturā un didaktikā;
2.3. augstākā izglītība mācību priekšmetam atbilstošā zinātnes
nozarē un skolotāja kvalifikācija vai apgūta šo
noteikumu 21.3. apakšpunktā minētā profesionālās
kompetences pilnveides programma, vai augstākās izglītības
studiju programmas ietvaros apgūta ar pedagoģiju saistīta studiju
programmas daļa vismaz divu kredītpunktu jeb vismaz 72 stundu
apjomā;";
1.2. izteikt 4. punktu šādā redakcijā:
"4. Persona, kurai ir šajos noteikumos minētā
pedagoģiskā izglītība, ir tiesīga īstenot citu mācību priekšmetu,
ja viņa ir apguvusi vai gada laikā uzsākusi apgūt šo noteikumu
21.4. apakšpunktā noteikto profesionālās kompetences
pilnveides programmu, vai šo noteikumu 21.1., 21.2. vai
21.3. apakšpunktā noteikto profesionālās kompetences
pilnveides programmu vismaz 72 stundu apjomā, vai augstākās
izglītības studiju programmas ietvaros apguvusi vai apgūst ar
mācību priekšmetu saistītu studiju programmas daļu vismaz divu
kredītpunktu jeb vismaz 72 stundu apjomā.";
1.3. izteikt 5.1. un 5.2. apakšpunktu šādā redakcijā:
"5.1. augstākā pedagoģiskā vai augstākā izglītība un
pirmsskolas skolotāja kvalifikācija;
5.2. augstākā pedagoģiskā vai augstākā izglītība un
sākumizglītības skolotāja kvalifikācija;";
1.4. papildināt noteikumus ar 5.1 punktu šādā
redakcijā:
"5.1 Pirmsskolas pedagogs, kurš iegūst
pirmsskolas skolotāja kvalifikāciju atbilstoši Latvijas
kvalifikāciju ietvarstruktūras piektajam līmenim, un divus gadus
pēc tās ieguves strādā skolotāja mentora vadībā.";
1.5. aizstāt 6. punkta ievaddaļā vārdu
"skolotāju" ar vārdu "pedagogu";
1.6. izteikt 6.1., 6.2. un 6.3. apakšpunktu šādā
redakcijā:
"6.1. augstākā izglītība un augstākā pedagoģiskā
izglītība vai apgūta šo noteikumu 21.3. apakšpunktā noteiktā
profesionālās kompetences pilnveides programma, vai augstākās
izglītības studiju programmas ietvaros apgūta ar pedagoģiju vai
mācību priekšmeta metodiku saistīta studiju programmas daļa
vismaz divu kredītpunktu jeb vismaz 72 stundu apjomā;
6.2. trešā līmeņa profesionālā kvalifikācija un augstākā
pedagoģiskā izglītība vai apgūta šo noteikumu
21.3. apakšpunktā noteiktā profesionālās kompetences
pilnveides programma, vai augstākās izglītības studiju programmas
ietvaros apgūta ar pedagoģiju vai mācību priekšmeta metodiku
saistīta studiju programmas daļa vismaz divu kredītpunktu jeb
vismaz 72 stundu apjomā;
6.3. Latvijas Amatniecības kameras piešķirta amatnieka
kvalifikācija, kas atbilst meistara līmenim, vai augstākās
izglītības studiju programmas ietvaros apgūta studiju programmas
daļa vismaz četru kredītpunktu jeb 160 stundu apjomā un
augstākā pedagoģiskā izglītība, vai apgūta šo noteikumu 21.3.
apakšpunktā noteiktā profesionālās kompetences pilnveides
programma, vai augstākās izglītības studiju programmas ietvaros
apgūta ar pedagoģiju vai mācību priekšmeta metodiku saistīta
studiju programmas daļa vismaz divu kredītpunktu jeb vismaz 72
stundu apjomā;";
1.7. izteikt 7. un 8. punktu šādā redakcijā:
"7. Par vispārējās, profesionālās un interešu izglītības
pedagogu ir tiesīga strādāt persona, kura ieguvusi augstāko
izglītību un studiju programmas ietvaros apguvusi mācību
priekšmetam, modulim, interešu izglītības nodarbībai atbilstošu
studiju programmas daļu sešu kredītpunktu jeb 240 stundu apjomā
un kura apguvusi šo noteikumu 21.3. apakšpunktā noteikto
profesionālās kompetences pilnveides programmu vai apgūst vai ir
apguvusi izglītības programmu pedagoģijā, ja tās apjoms nav
mazāks par 650 stundām un tā tiek īstenota divu gadu laikā
līdztekus pedagoga darbam. Minētā izglītības programma pedagoģijā
ir pielīdzināma šo noteikumu 21.3. apakšpunktā noteiktajai
profesionālās kompetences pilnveides programmai.
asjoint-stock