93. Article

Šajā saimē ietilpst amati, kuri nav ietverti pedagogu amatu sarakstā un kuru veicēji atbalsta, koordinē vai kontrolē izglītības programmu īstenošanu, tostarp pedagoģijas metodisko vadību. Saimē ir šādi līmeņi: 93.1. I līmenis: 93.1.1. sniedz atbalstu pedagogam; 93.1.2. aprūpē izglītojamos, rūpējas par dienas režīma ievērošanu un sniedz nepieciešamo palīdzību; 93.1.3. veido izglītojamo kulturālas uzvedības, sociālas uzvedības un higiēnas iemaņas; 93.1.4. nodrošina izglītojamā spējām atbilstošas radošās un sporta aktivitātes, saturīgu brīvā laika pavadīšanu; 93.2. II līmenis: 93.2.1. nodrošina iekšējās kārtības noteikumu ievērošanu; 93.2.2. veic individuālās pārrunas ar izglītojamiem; 93.2.3. analizē izglītojamo uzvedību, attieksmi, disciplīnu, motivē darbam un mācībām; 93.2.4. analizē izglītības iestāžu darbu izglītojamo ar speciālām vajadzībām izglītošanā, lai viņi saņemtu izglītību atbilstoši veselības stāvoklim, spējām un attīstības līmenim; 93.2.5. nodrošina metodisku un organizatorisku atbalstu izglītības iestādēm izglītojamā attīstības līmeņa un spēju izvērtēšanā; 93.2.6. nodrošina izglītojamā spējām atbilstošas radošās un sporta aktivitātes, saturīgu brīvā laika pavadīšanu; 93.3. III līmenis (piemēram, metodiķis, vecākais speciālists izglītības jomā pašvaldībā): 93.3.1. izvērtē izglītības programmu īstenošanas kvalitāti; 93.3.2. sniedz vai organizē metodiskas palīdzības sniegšanu izglītības programmu un mācību priekšmetu programmu īstenošanā; 93.3.3. koordinē pašvaldības izglītības iestāžu mācību priekšmetu metodisko komisiju vadītāju un metodiķu darbu; 93.3.4. koordinē pašvaldības pedagogu tālākizglītību un pedagogu profesionālās kompetences pilnveidi; 93.3.5. izstrādā iekšējos un ārējos normatīvos aktus izglītības jomā; 93.3.6. piedalās valsts mērķdotāciju sadalē izglītībai un interešu izglītībai; 93.3.7. koordinē centralizēto eksāmenu norisi; 93.3.8. organizē valsts noteiktās priekšmetu olimpiādes, skates, konkursus un zinātniskos lasījumus; 93.3.9. konsultē un atbalsta lietotājus darbā ar Valsts izglītības informācijas sistēmu; 93.3.10. sistematizē un analizē mācību procesa rezultātus; 93.4. IV līmenis (piemēram, valsts izglītības atbalsta vai pārvaldes iestādes metodiķis) veic II līmenim noteiktos pienākumus valsts mērogā, kā arī vada izglītības iestādes izglītības programmu organizācijā vai pašvaldībā; 93.5. V līmenis (piemēram, pašvaldības izglītības atbalsta struktūrvienības vadītājs, iestādes vadītājs): 93.5.1. vada izglītības vadības struktūrvienības (grupas) vai iestādes darbu; 93.5.2. veic personāla datu analītiku; 93.5.3. izstrādā pašvaldības izglītības attīstības programmu un procedūras; 93.5.4. analizē izglītības un pedagoģisko procesu norisi pašvaldībā; 93.5.5. koordinē un pārrauga pašvaldības izglītības iestāžu darbu; 93.5.6. konsultē izglītības iestāžu vadītājus ar izglītības procesu nodrošināšanu saistītajos jautājumos. 94 5.2.34. Personāla vadība 34. saime