18. Article
Ja ir apstrīdēta vairāku dažāda juridiska spēka
tiesību normu atbilstība Satversmei, tad Satversmes tiesai, ņemot
vērā izskatāmās lietas būtību, ir jānosaka efektīvākā pieeja šo
normu atbilstības izvērtēšanai (sk., piemēram, Satversmes
tiesas 2020. gada 28. marta sprieduma lietā Nr. 2019-37-0103 14.
punktu).
Izglītības likuma 1. panta 1.1 un 12.4
punkts ietver jēdzienu "attālinātas mācības" un
"klātiene" skaidrojumu. Savukārt apstrīdētā Pārvaldības
likuma un Noteikumu Nr. 360 tiesiskā regulējuma ietvaros
likumdevējs īstenoja tam piešķirtās tiesības Covid-19 infekcijas
izplatīšanās vai izplatīšanās draudu gadījumā epidemioloģiskās
drošības nolūkos noteikt izglītības procesa organizēšanas
nosacījumus un kārtību, tai skaitā mācību procesa nodrošināšanai
attālināti. Proti, minētās normas regulē vienu un to pašu tiesību
jautājumu - izglītības procesa organizēšanas kārtību Covid-19
infekcijas izplatīšanās vai izplatīšanās draudu gadījumā - un ir
savstarpēji saistītas. Lai gan Noteikumi Nr. 360 zaudēja spēku
2021. gada 11. oktobrī, tie kopā ar Izglītības likuma 1. panta
1.1 un 12.4 punktu un Pārvaldības likuma 4.
panta pirmās daļas 8. punktu tika piemēroti Pieteikuma
iesniedzējiem un viņi ir lūguši atzīt šīs normas par spēkā
neesošām no 2021. gada 7. aprīļa.
Līdz ar to izskatāmajā lietā
Satversmes tiesa izvērtēs Pārvaldības likuma 4. panta pirmās
daļas 8. punktu, Izglītības likuma 1. panta 1.1 un
12.4 punktu, kā arī Noteikumu Nr. 360 27.1.3.
apakšpunktu, 32.7 punkta 2. apakšpunktu un
32.7 punkta 3. apakšpunktu, ciktāl šīs tiesību normas
attiecas uz izglītības procesa organizāciju Covid-19 infekcijas
izplatīšanās laikā, kā vienota tiesiskā regulējuma atbilstību
Satversmes 112. pantam.
asjoint-stocktax-authorityvid