15. Article
Vērtējot, vai atšķirīgā attieksme atbilst
samērīguma principam, vērā ņemama likumdevēja, tostarp
pašvaldību, rīcības brīvība izglītības sistēmas izveidē un
tiesību uz izglītību nodrošināšanā.
Pieteikuma iesniedzējs norāda, ka atšķirīgā attieksme nav
piemērots līdzeklis leģitīmā mērķa sasniegšanai, jo pašvaldībai
jebkurā gadījumā jānodrošina visu izglītojamo uzņemšana tās
izglītības iestādēs. Šāda attieksme neesot nepieciešama, jo sešus
gadus veci izglītojamie neradot konkurenci septiņus gadus veciem
izglītojamiem tā iemesla dēļ, ka viņu dzimšanas dati un līdz ar
to arī reģistrācijas secība esot atšķirīga. Pieteikuma
iesniedzējs uzskata, ka no atšķirīgās attieksmes sabiedrībai nav
nekāda ieguvuma.
Savukārt Rīgas valstspilsētas pašvaldība norāda, ka
ierobežojums ir samērīgs, jo sešus gadus veciem izglītojamiem nav
liegtas tiesības uz pamatizglītību. Pašvaldība šīs tiesības
nodrošinot saprātīgu iespēju robežās. Tāpat pašvaldība norāda:
Pieteikuma iesniedzēja apsvērumi par to, ka sešus gadus veci
izglītojamie nekonkurē ar septiņus gadus veciem izglītojamiem,
nav pamatoti.
No Eiropas Cilvēktiesību tiesas judikatūras izriet, ka
tiesības uz izglītību prasa tādu noregulējumu, kas liek valstij
izdarīt nepieciešamās izvēles. Šo izvēļu izdarīšanā valstij ir
rīcības brīvība (sk. Eiropas Cilvēktiesību tiesas 1968.
gada 23. jūlija sprieduma lietā "Attiecībā uz Beļģijas
likumiem par valodu lietošanu izglītībā" 5. punktu un Lielās
palātas 2005. gada 10. novembra sprieduma lietā "Leyla Şahin
v. Turkey"154. punktu). Valstij izmantojot savu rīcības
brīvību, var tikt ietekmētas vecāku tiesības lemt par bērna
izglītošanu un šo tiesību īstenošanas apjoms var būt atšķirīgs
atkarībā no sabiedrības interesēm, kuras nodrošināmas konkrētajā
gadījumā.
15.1. Nosakot vecumu (septiņi gadi), no kura
izglītojamam pamatizglītības ieguve kļūst obligāta, likumdevējs
ir balstījies uz ārstu, bērnu vecāku, nozares speciālistu un
institūciju atzinumiem (sal.: Likumprojekta Nr. 1205/Lp12
"Grozījumi Vispārējās izglītības likumā" izstrādes
dokumenti. Pieejams: saeima.lv). Tādējādi likumdevējs ir
ņēmis vērā sabiedrības interesi primāri nodrošināt iespēju sākt
pamatizglītības ieguvi septiņus gadus veciem izglītojamiem. Tā kā
brīvo vietu skaits Rīgas valstspilsētas pašvaldības izglītības
iestāžu 1. klasēs ir ierobežots, nosacījums, ka 1. klases
pretendentu sarakstā prioritārā kārtā iekļaujami tie
izglītojamie, kuriem attiecīgajā kalendāra gadā pamatizglītības
ieguve jāsāk obligāti, atbilst sabiedrības interesēm.
Pieteikuma iesniedzējs uzskata: tā kā sešus gadus veci
izglītojamie nerada konkurenci septiņus gadus veciem
izglītojamiem, būtu iespējams noteikt tādu kārtību, ka
pretendentu sarakstā izglītojamie tiek iekļauti vecāku iesniegumu
iesniegšanas secībā neatkarīgi no izglītojamo vecuma. Satversmes
tiesa norāda, ka ar šādas kārtības noteikšanu iepriekš minēto
sabiedrības interesi nebūtu iespējams nodrošināt. Tas, ka
saistošo noteikumu Nr. 199 7. punktā paredzēta iespēja bērnu
pieteikt uzņemšanai izglītības iestādē tad, kad viņš sasniedzis
piecu gadu vecumu, nenozīmē, ka visi vecāki šo iespēju
attiecīgajā gadā izmantos. Turklāt šī norma neprasa, lai ikviens
vecāks izmantotu iespēju pieteikt bērnu uzņemšanai izglītības
iestādē, sākot ar dienu, kad bērnam apritējuši pieci gadi. Katras
ģimenes apstākļi ir atšķirīgi, iesnieguma iesniegšanu var
aizkavēt, piemēram, dzīvesvietas maiņa.
15.2. Pašvaldībai pamatizglītības programmu īstenojošo
izglītības iestāžu tīkls jāplāno tā, lai sešus gadus vecu
izglītojamo un viņu vecāku tiesības uz pieejamu izglītību tiktu
nodrošinātas efektīvi, proti, lai sešus gadus vecu izglītojamo
vecāki varētu izvēlēties izglītības iestādi, kas pēc iespējas
atbilst viņu un bērnu vēlmēm, piemēram, dzīvesvietai tuvāko
izglītības iestādi. Izvēle var būt atkarīga arī no konkrētā
izglītības iestādē īstenotās pedagoģiskās pieejas, mācību
programmām, pedagogu kompetences, mācību vides.
Šā sprieduma 9.1. punktā jau tika norādīts, ka lielākajā daļā
Rīgas valstspilsētas pašvaldības izglītības iestāžu paliek brīvas
vietas pat pēc tam, kad 1. klases pretendentu sarakstā ir
iekļauti sešus gadus veci izglītojamie. Tātad sešus gadus veci
izglītojamie vairumā gadījumu tiek uzņemti izglītības iestādes 1.
klasē un var sākt īstenot savas tiesības uz pamatizglītību.
Ja izglītojamais netiek iekļauts izglītības iestādes 1. klases
pretendentu sarakstā, tad atbilstoši saistošo noteikumu Nr. 199
20. punktam viņa vecāki var saņemt informāciju par brīvajām
vietām 1. klasē pašvaldības administratīvajā teritorijā esošajās
citās izglītības iestādēs. Prasība sniegt vecākiem šādu
informāciju ir ietverta arī Noteikumu Nr. 11 11. punkta otrajā
teikumā.
Šā sprieduma 9.2. punktā jau konstatēts, ka izglītojamam, kura
uzņemšana konkrētas izglītības iestādes 1. klasē nav iespējama,
tiek piedāvāta iespēja sākt pamatizglītības ieguvi citā saprātīgi
tuvā izglītības iestādē, kas pēc iespējas atbilst Izglītības
likuma 17. panta pirmajā daļā noteiktajām prasībām par izglītības
iestādes atrašanās vietas tuvumu izglītojamā dzīvesvietai. Rīgas
valstspilsētas pašvaldība norāda, ka tiek respektētas arī
izglītojamā un viņa vecāku vēlmes attiecībā uz izglītības
programmas ievirzi.
Turklāt seši gadi nav tas vecums, kad bērnam obligāti jāsāk
pamatizglītības ieguve. Vecāki, kuri vēlas, lai viņu bērns
apmeklē konkrētu izglītības iestādi, kurā starp 1. klases
pretendentiem ir liela konkurence, var nolemt, ka bērns turpinās
pirmsskolas izglītības programmas apguvi līdz septiņu gadu
vecumam. Attiecīgi bērns varēs pretendēt uz brīvu vietu vecāku
izraudzītās izglītības iestādes 1. klasē tad, kad būs sasniedzis
obligātās pamatizglītības vecumu, proti, tajā mācību gadā, kad
izglītības iestāde prioritārā kārtā 1. klases pretendentu
sarakstā iekļaus septiņus gadus vecus bērnus.
Tātad, nosakot atšķirīgu attieksmi pret sešus un septiņus
gadus veciem izglītojamiem, ir ievērots samērīguma princips.
Līdz ar to apstrīdētā norma atbilst Satversmes 91.
panta pirmajam teikumam.
Ņemot vērā visu minēto, atzīstams,
ka apstrīdētā norma atbilst Satversmes 64. pantam, 91. panta
pirmajam teikumam, 110. un 112. pantam.
Nolēmumu
daļa
Pamatojoties uz Satversmes tiesas likuma 30.-32. pantu,
Satversmes tiesa
nosprieda:
atzīt Rīgas domes 2023. gada 26. aprīļa saistošo
noteikumu Nr. RD-23-199-sn "Kārtība, kādā reģistrējami un
izskatāmi iesniegumi par bērnu uzņemšanu 1. klasē Rīgas
valstspilsētas pašvaldības izglītības iestādēs" 19. punktu
par atbilstošu Latvijas Republikas Satversmes 64. pantam, 91.
panta pirmajam teikumam, 110. un 112. pantam.
Spriedums ir galīgs un nepārsūdzams.
Spriedums stājas spēkā tā publicēšanas dienā.
Tiesas sēdes priekšsēdētāja I.
Kucina
asdeadlinejoint-stocklegislationsaeimatax-authorityvid
References
- Vispārējās izglītības likums, 20. Article
- Vispārējās izglītības likums, 3. Article
- Vispārējās izglītības likums, 31. Article
- Vispārējās izglītības likums, 32. Article
- Vispārējās izglītības likums, 4. Article
- Bērnu tiesību aizsardzības likums, 11. Article
- Bērnu tiesību aizsardzības likums, 3. Article
- Bērnu tiesību aizsardzības likums, 6. Article
- Izglītības likums, 17. Article
- Izglītības likums, 4. Article
- Izglītības likums, 5. Article
- Izglītības likums, 55. Article
- Izglītības likums, 57. Article
- Izglītības likums, 7. Article
- Latvijas Republikas Satversme, 110. Article
- Latvijas Republikas Satversme, 112. Article
- Latvijas Republikas Satversme, 64. Article
- Latvijas Republikas Satversme, 85. Article
- Latvijas Republikas Satversme, 91. Article
- Satversmes tiesas likums, 16. Article
- Satversmes tiesas likums, 17. Article
- Satversmes tiesas likums, 28. Article
- Satversmes tiesas likums, 30. Article
- Satversmes tiesas likums, 32. Article
- Pašvaldību likums, 4. Article
- Pašvaldību likums, 44. Article
- Vispārējās izglītības likums
- Bērnu tiesību aizsardzības likums
- Izglītības likums
- Latvijas Republikas Satversme
- Satversmes tiesas likums
- Higiēnas prasības izglītības iestādēm, kas īsteno vispārējās pamatizglītības, vispārējās vidējās izglītības, profesionālās pamatizglītības, arodizglītības vai profesionālās vidējās izglītības programmas
- Kārtība, kādā izglītojamie tiek uzņemti vispārējās izglītības programmās un atskaitīti no tām, kā arī obligātās prasības izglītojamo pārcelšanai nākamajā klasē
- Pašvaldību likums