7. Article

Papildināt ar 26.1 punktu šādā redakcijā: "26.1 Izglītojamam, kurš nav pārcelts nākamajā klasē un atkārtoti mācās tajā pašā klasē vai kuram par vispārējās pamatizglītības programmas apguvi izsniegta liecība un kurš atkārtoti apgūst visus izglītības programmas mācību priekšmetus un stundu plānā ietvertos mācību priekšmetus, izglītības iestāde izstrādā individuālo izglītības programmas apguves plānu neapgūto vai nepietiekami apgūto sasniedzamo rezultātu sekmīgai apguvei nākamā mācību gada laikā un nodrošina mentora atbalstu. Individuālajā izglītības programmas apguves plānā norāda datus par izglītojamo, informāciju par riskiem, izglītojamā neapgūtos vai nepietiekami apgūtos sasniedzamos rezultātus, to apguvei plānotos atbalsta pasākumus un stundu skaitu, kas paredzēts katram atbalsta pasākumam, atbalsta personālu, kas piesaistīts minēto pasākumu nodrošināšanai, kā arī regulāru zināšanu un prasmju apguves izvērtējumu. Izglītības iestāde ar minēto plānu iepazīstina izglītojamā vecākus."