Izteikt 23.1.2. apakšpunktu šādā redakcijā:
"23.1.2. sadarbības īstenošanas un informācijas apmaiņas
procedūru aprakstu pilnveide pašvaldības un izglītības iestādes
līmenī dažādām situācijām, tai skaitā emocionālās un fiziskās
vardarbības (arī ņirgāšanās jeb bulinga) gadījumu risināšanai,
lai veiksmīgāk īstenotu preventīvus pasākumus sociālās
atstumtības un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riska
mazināšanai, tostarp iesaistot izglītojamo vecākus (personas, kas
realizē aizgādību);".
asjoint-stock
Grozījumi Ministru kabineta 2024. gada 16. jūlija noteikumos Nr. 483 "Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.3. specifiskā atbalsta mērķa "Sekmēt to, lai – jo īpaši nelabvēlīgā situācijā esošām grupām – būtu vienlīdzīga piekļuve kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai un mācībām un iespēja to iegūt, sākot ar pirmsskolas izglītību un aprūpi un vispārējās izglītības un profesionālās izglītības un mācību gaitā līdz pat augstākajai izglītībai un pieaugušo izglītībai un mācībām, tostarp veicināt mācību mobilitāti visiem un atvieglot piekļūstamības iespējas personām ar invaliditāti" 4.2.3.1. pasākuma "Integrēta "skola-kopiena" sadarbības programma atstumtības riska mazināšanai izglītības iestādēs" īstenošanas noteikumi", 12. Article · AI Martins